Комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №463 Харківської міської ради"

З 25.09.2023 по 29.09.2023
в дошкільному закладі Тиждень безпеки життєдіяльності дитини
"Безпека дитини - спокій родини"

Тиждень безпеки дитини - є формою систематизації знань дітей про безпечну поведінку й довкілля. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Тому доцільно організувати комплексну роботу, передбачаючи взаємодію всіх учасників освітнього процесу.

Тиждень безпеки в ЗДО щорічно організовують задля набуття й поглиблення теоретичних знань і практичних навичок безпечної поведінки у дітей. Навчання дошкільнят безпечної поведінки не має обмежуватися лише засвоєнням ними норм і правил. Ми спрямовуємо свою роботу на усталення свідомої обачності у малят, навичок орієнтування та швидкого реагування за надзвичайних ситуацій.

І, навідь в умовах дистанційної освіти, педагоги намагаються досягти цієї мети.

На протязі Тижня безпеки вихователями були проведені тематичні заняття: "Правила поведінки в зоні бойових дій.", "Безпека під час війни", "Сирена - моя помічниця. Що таке - сигнал повітряної тривоги?" (середні групи); "Пожежна машина"(І мол.гр.); "Світлофор", "Небезпечні предмети", "Казка про небезпечні пригоди лисенятка Фреді"(старші групи)

Консультації для батьків: "Як уберегтися дітям від мін та вибухівки під час війни?", "Безпека дітей у побуті".
Відеопрезентація для батьків: "Вибухонебезпечні предмети. Говоріть. Пояснюйте."

Запропоновано для перегляду батькам разом з дитиною корисні розвиваючі мультфільми: "Інфорси. Суперкоманда проти мін", "Вперед вогнеборці!", "Безпечний двір", "Світлофори"

В дошкільному закладі №463 проходив Тиждень безпеки "Безпека - понад усе!"

З метою удосконалення теоретичних знань та практичних навичок вихователів з формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я та життя, з метою поліпшення якості навчально-виховної роботи з питань особистої безпеки та захисту життя був проведений“Тиждень безпеки дитини” як форми систематизації знань дітей про безпечне довкілля.

Гра – основна форма роботи з малятами. Допитливі оченята, іскорки бажань знати якомога більше! Загалом Тиждень безпеки дитини у ЗДО насичений цікавими формами роботи, спілкуванням з цікавими особистостями.

З 11.05 по 14.05.2021 в закладі дошкільної освіти пройшов «Тиждень безпеки життєдіяльності дитини», об’єктового та протипожежного тренування

Метою проведення «Тижня безпеки життєдіяльності дитини» було поліпшення якості освітньої роботи з дітьми з питань особистої безпеки та захисту життя; пропаганда здорового способу життя серед дітей та батьків; вироблення у дітей дошкільного віку умінь та навичок, щодо захисту свого життя і здоров’я під час надзвичайних ситуацій.

Тиждень БЖД проводився за тематичними днями: вівторок - «День здорової дитини», середа - «День обережної дитини», четвер - «День обізнаної дитини», п’ятниця - «День самостійної дитини».

В рамках проведення тижня безпеки життєдіяльності дитини в закладі дошкільної освіти проводилися різні форми роботи із залученням дітей: заняття («Що таке здоров’я» - молодший дошкільний вік, «Вогонь - друг, вогонь – ворог» - середній дошкільний вік, «Безпека побуту, електроприлади» – старший дошкільний вік, «Транспорт і довкілля» - старший дошкільний вік), ігрова діяльність (сюжетно–рольові ігри «Автомістечко», «Колобок на міській вулиці», «Поради Світлофорчика», «Лікарня»), театралізована діяльність (лялькова вистава «Кицин дім», драматизація казки «Коза і семеро козенят»), розваги (спортивна розвага «Ми малята здоров’ята», «Юні пожежники»), конкурси, бесіди (індивідуальні, групові та колективні), екскурсії, читання художньої літератури, самостійна художня діяльність, моделювання ситуацій та їх розв’язання.

Діти усіх вікових груп отримали та закріпили достатньо знань, умінь і практичних навичок з безпеки життєдіяльності та на випадок екстремальної ситуації. Збагатили знання правила поведінки в природі, під час пожежі, з електроприладами, гострими та ріжучими предметами, ліками, з незнайомцями та тваринами, тощо.

Всі учасники освітнього процесу крім теоретичних знань отримали важливі практичні навички з порятунку власного життя та допомоги оточуючим у надзвичайній ситуації.

14.05.2021 в закладі дошкільної освіти №463 проведено об’єктове та протипожежне тренування.

У ході тренуванння відпрацьовано оповіщення педагогічного складу, працівників, їхні дії за сигналом «ПОЖЕЖА» та відповідними мовними повідомленнями.

Імітація пожежі та задимлення музичної зали. Евакуація дітей із зони загрози життю та здоров'ю за сигналом «Увага всім! Пожежа»

Дії персоналу за сигналом оповіщення про пожежу були чіткими та грамотними.

Час евакуації - 11 хвилин.

Подальше розміщення вихованців заплановано в ХСШ №155, що знаходиться за адресою: м. Харків, проспект Московський 318-А.

Відео проведення об'єктового та протипожежного тренування ви маєте змогу переглянути на сторінці ЗДО №463 в Facebook за посиланням

В закладі дошкільної освіти з 14.09.2020 по 18.09.2020 пройшов тиждень безпеки дитини

З метою формування свідомого ставлення до власного життя і здоров’я, виховання у дітей збереження здоров’я, формування основних принципів життєдіяльності людини в природному та соціальному середовищах. В закладі дошкільної освіти з 14 по 18 вересня 2020 року був проведений Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності. Кожна дитина почуває себе у безпеці тоді, коли знає, як правильно діяти у певній ситуації. Сьогодні, навчаючи дітей правилам безпеки життєдіяльності, ми закладаємо надійний фундамент знань на майбутнє. Кожен день приносив щось цікаве і несподіване. Проблема дитячого травматизму постійно хвилює вихователів закладу дошкільної освіти. Тому в рамках Тижня впроваджувалися саме такі заходи, в яких вихованці були в ролі пішоходів, дорожніх знаків, світлофорів, регулювальників. Крім того декламували вірші, проводили вікторини, виставки малюнків та плакатів.

План заходів проведення "Тижня безпеки дитини"

Звіт проведення тижня безпеки дитини

В закладі дошкільної освіти з 23.09.2019 по 27.09.2019 проходить тиждень безпеки дитини

Мета: Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності дитини: закріпити уявлення дітей про можливі небезпечні ситуації природного, техногенного, медичного, біологічного характеру та відпрацювати стереотипи поведінки дошкільників в умовах загрози та виникнення надзвичайних ситуацій.

Завдання:

1. Підвищити ефективність освітньої роботи з дітьми з питань особистої безпеки та захисту життя.

2. Поглибити теоретичні знання та практичні навички вихователів щодо формування у дошкільнят ціннісного ставлення до власного здоров'я і життя.

3. Формувати у дітей безпечний стиль поведінки в екстремальних ситуаціях. Навчити їх користуватися телефонами служб безпеки (101, 102, 103, 104), вивчити домашню адресу.

4. Формувати навички елементарної першої медичної допомоги, вміння надавати собі та ближньому першу допомогу (за БКДО).

5. Продовжувати знайомити дітей з правилами дорожнього руху, поведінки на вулиці, в транспорті, вдома.

6. Продовжити знайомити дітей з правилами протипожежної безпеки та поведінкою під час пожеж.

7. Формувати у дошкільників основи здорового способу життя. Пропагувати здоровий спосіб життя серед батьків.

8. Інтегрувати родинне і суспільне виховання з проблем безпеки життєдіяльності дитини.

Форми освітньої роботи, які проводяться з дітьми у Тиждень безпеки дитини:

тематичні заняття з основ здоров'я (валеології, ОБЖД);

інтегровані заняття (різні розділи програми + ОБЖД);

ігрова діяльність;

театралізована діяльність;

свята, розваги, дозвілля, конкурси тощо;

бесіди (індивідуальні, колективні);

екскурсії, цільові прогулянки;

читання художньої літератури з використанням українського фольклору;

творча діяльність дітей;

психогімнастика;

пошуково-дослідницька діяльність;

моделювання ситуацій правильної поведінки в надзвичайних ситуаціях;

розв'язання логічних завдань, аналіз небезпечних ситуацій;

розвивальні дидактичні ігри з основ здоров'я;

бесіди, консультації для батьків;

виставка наочних посібників, наочної агітації для батьків.

В закладі дошкільної освіти з 13.05.2019 по 17.05.2019 проходить тиждень безпеки дитини

Під час проведення Тижня безпеки, який проходить з 14.05.2018 по 18.05.2018, в нашому ЗДО заплановано на протязі тижня провести з дітьми такі заходи: тематичні заняття, дидактичні, сюжетні, театралізовані, конструктивно-будівельні ігри з елементами безпеки життя, конкурси, естафети, змагання, екскурсії та прогулянки, читання творів художньої літератури відповідної тематики, аналіз небезпечних ситуацій та правила поведінки в довкіллі.

13.05.2019 Понеділок «Про вогонь нам треба знати, з ним не можна жартувати ...» (ознайомлення з правилами поведінки при виникненні пожежі)

Мета:узагальнити та закріпити знання дітей про деякі правила протипожежної безпеки: сірниками гратися не можна — гра з вогнем призводить до пожежі; якщо сталася пожежа — не ховатися під стіл, у шафу, під ліжко, а звати на допомогу; причини виникнення пожежі, про нелегку працю пожежників; навчати оцінювати вчинки персонажів казки; розвивати пам’ять, мислення, бажання дотримуватися правил пожежної безпеки; виховувати дбайливе ставлення до довкілля.

14.05.2019 Вівторок «Будь безпечним малюк – гостре не бери до рук» (небезпечні предмети)

Мета:навчати дітей розрізняти безпечні та небезпечні предмети; визначити, у чому полягає загроза ігор з небезпечними предметами; розвивати уміння контролювати свою поведінку; виховувати відповідальне ставлення до організації власного дозвілля

15.05.2019 Середа «Ведмедик захворів» (ліки та хімічні речовини)

Мета:закріпити знання дітей про працю лікаря та медсестри (лікар оглядає хворих, виписує рецепти, призначає лікування; медсестра ставить компреси, дає ліки, робить уколи, перев’язки); показати найпростіші способи догляду за хворим (дати мікстуру, перев’язати пальця, поставити компрес); закріпити знання дітей про правила гігієни під час їжі (перед вживанням їжі треба мити руки з милом; добре пережовувати їжу із закритим ротом, не розмовляти, не пустувати за столом); про те, що не можна брати до рота неїстівні предмети, особливо ліки — від цього можна захворіти; розвивати виразність мови під час спілкування з хворим ведмедиком, виховувати співчуття до хворого, бажання допомогти, полікувати.

16.05.2019 Четвер «Наша квартира» (особиста безпека вдома)

Мета:вчити дітей обережно поводити себе наодинці вдома: не виходити на балкон; що не можна робити, коли сам вдома (вмикати електричний струм, газ, брати гострі предмети, сірники); виховувати дбайливе ставлення до особистого здоров’я.

17.05.2019 П'ятниця «Треба так багато знати, як ідеш у ліс гуляти» (ознайомлення з небезпекою для життя)

Мета:узагальнити знання дітей про різні природні явища: дощ, грозу, сніг, вітер, туман, грім; учити показувати рухами різні явища: сприяти вихованню адекватно правильної поведінки під час різних явищ природи; правильно підбирати одяг залежно від погоди у грі «Одягни ляльку на прогулянку».

17.05.2019 Проведено об’єктове та протипожежне тренування

Організація і виконання робіт при виникненні пожежі.

Ввідна 2

Пожежа на пральні. Евакуація дітей із зони загрози життю та здоров'ю за сигналом «Увага всім! Пожежа на пральні»

У закладі дошкільної освіти з 17.09.2018 по 21.09.2018 пройшов тиждень безпеки дитини

Виконання заходів щодо проведення «Тижня знань безпеки життєдіяльності»

Робота проводилася в трьох напрямках:

- Робота з педагогічним колективом;- Робота з батьками;- Робота з дітьми.

Для проведення «Тижня безпеки життєдіяльності» було створено творчу групу, яка підготувала план підготовки до проведення «Тижня безпеки життєдіяльності».

Під час підготовки було проведено ряд заходів:

- Перевірено наявність документів системи ЦЗ у ЗДО;- Перевірено наявність журналів проведення інструкцій з ОП та безпеки життєдіяльності;- Підготовлені матеріали та оформлені стенди;- Перевірено наявність інструкцій, пам’яток з питань безпеки життєдіяльності і правил надання першої допомоги постраждалим від нещасних випадків;- Поновлено аптечку швидкої медичної допомоги в медичному кабінеті та в усіх групах;- Був проведений практичний тренінг евакуації з приміщення ЗДО.

Впродовж тижня проведено наступні заходи з батьками:

1. Підготовлено та запропоновано інформаційний та консультативний матеріал для батьківських куточків з тем:

- «Батькам про правила дорожнього руху»

- «Правила поведінки під час зимового відпочинку біля водойми, небезпека на льоду»,

- «Дитина та вулиця»,

- «Небезпека піротехнічних виробів під час новорічних святкувань»

-Усний журнал для батьків «Хай дитина знає кожна – жартувать

2.Оформлено пам'ятки для батьків та дітей:

- «Дії під час виникнення пожежі»,- «Попередження пожежі від пустощів та необережного поводження з вогнем»,- «Попередження дорожньо-транспортного травматизму серед дітей дошкільного віку»,- «Забезпечення особистої безпеки дітей дошкільного віку».

Робота з дітьми

3.Проведено бесіди:

- «Гігієна очей»,- «Що таке здоров'я»,- «Коли людина хворіє»,- «Їж корисну для здоров'я їжу»,- «Природа навколо нас»,- «Природа мати, коли ти добре знаєш її»,- «Небезпечні тварини»,- «Як вберегти свій будинок від пожежі»,- «Свої-чужі»,- «Природні та стихійні лиха»,- «Вогонь злий і добрий»,- «Бесіда про працю водіїв»,- «Як зберегти повітря чистим»,- «Бесіда про професію пожежника»,- Розповідь-бесіда «Чому шкідливо пити брудну воду».

4. Використано читання літературних творів:

- «Заяча хатинка»,- Старицького «хто як до зими готується»,- А.Сокол«Яким не треба бути»,- Г.Бойка «Здоровим будь»,- «Мийдодір»,- Н.Забіли «Про хлопчика, який не любив спати»,- О.Шуваєва«Небезпечні пригоди»,- В.Загороднюка«Його величність сірничок»,- казок «Вовк і семеро козенят», «Про вогонь», «Козенята та вогонь».

5.Проведено дидактичні ігри :

- “Можна – не можна під час грози”,- „Повідом про пожежу” (навчити повідомляти),- „ Відгадай за описом” (предмети для гасіння пожеж),- „ Врятуй себе сам” ( дії під час пожежі),- „Знайте любі діти, як минути лиха” (послідовність дій у разі надзвичайних ситуацій),- “Корисне, не корисне”- „Добре-погано” (поведінка дітей),- „Живе-неживе”,- „Горить – не горить”,- „Кому потрібна вода”,

6. Проведено рухливі ігри:

- „ Погаси пожежу”,- „ Світлофор”,- „Біг з перешкодами”,- “Тривога”,- “Знайди собі місце”,- „ Чия команда швидше збереться”,- „ Автомобіль і горобці”

7. Проведено сюжетно-рольові ігри:

- „ Пожежники”,- „ Сім'я”,- сюжетно-рольові ситуативні ігри (“Повінь”, “Радіація”, “Гроза”, “Землетрус”, “Аварія”), спрямовані на вироблення навичок поведінки в різних ситуаціях,- ігри – вікторини “Школа допомоги у надзвичайних ситуаціях”,- вправи “Вогонь який”, “Обери правильний предмет”,“Допоможи потерпілому”, “Куди поспішають машини”.

9.Проведено об'єктивне та протипожежне тренування

21.09.2018 Проведено об’єктове та протипожежне тренування

Організація і виконання робіт при виникненні пожежі.

Ввідна 2

Пожежа на харчоблоці. Евакуація дітей із зони загрози життю та здоров'ю за сигналом «Увага всім! Пожежа на харчоблоці»